9年前接触到基础教育信息化这个领域，还是我在方正璞华信息技术公司工作的时候。那个时候“万众创新、大众创业”浪潮奔涌，“互联网+”席卷各行各业。

7年前我离职创立篆刻时光科技（武汉）公司的时候，在线教育和校外培训风头正盛，各类传统教辅大行其道。但是我始终坚持学习问题应该在校园内解决、技术不应该主导教育而应该服务教育、刷题只是手段而绝非目的的观点，响应国家倡导信息技术与教育教学深度融合的理念，坚决走科技赋能学校教育教学的“教育+互联网”的艰辛之路。

3年前国家出台新双减政策，在打击校外培训的同时，大力发挥学校教育主阵地作用。瞬间在线教育和教培行业哀鸿遍野，纷纷转型或关闭，各类传统教辅厂商也走入发展泥沼。我多年来坚持的技术赋能学校教育教学的艰辛之路终于迎来了发展的春天。

我创立篆刻时光科技的初衷并不是为了迎合政策，而是深切同情当下孩子们的过度内卷，终日面对成山的试题，以及家长的过度焦虑，忧心孩子的学业，每个家庭都在艰难渡着学习之海，不懈的寻找着有效果、有温度、有智慧的教育方法与工具。

随着现代信息技术的深入发展，更加智能化、更加沉浸式、更加有温度的人工智能技术为教育发展带来了无限的探索空间。我希望可以运用这种时代前沿的技术，一方面改造和升级传统的教学方式，帮助老师实现智慧教研、精准教学，在减轻老师教学负担的同时，有效的满足孩子们的个性化学习需求。另一方面打造线上和线下相结合、校内和家庭相联通的自主学习空间，帮助孩子们实现自主个性化学习，既将孩子从题海战术里解脱出来，真正做到减负增效，又帮助家长有效参与孩子的学习管理之中，从而减经盲目的焦虑和过重的经济负担，更带动众多教辅厂商加入数字化转型的队伍中，促进传统产业的转型升级、焕发活力，为科技强国战略的落实与教育产业的发展贡献篆刻力量。

十年磨一剑。我坚信，未来5年内，在公司同事们的坚持不懈、共同努力下，在业界同行们的良性竞争、共同进步下，在教辅厂商鼎力支持，共建共赢下，校园精准教学模式必将普及；传统教辅必将升级为智慧作业；校外教培机构必将升级为智能自主学习空间。一个网络化、数字化、智能化、个性化的基础教育服务体系将替代传统的教育形态，一个帮学生提升学业，替老师分担压力，为家长排解忧愁，与书商合作共赢的科技教育春天终会到来。

王占军

2024年于湖北武汉